12月6日下午，由教务处主办的“智慧+”教师数字素养提升系列专题的首场培训在学校行政楼学术报告厅举行，本次专题以“知识图谱赋能一流课程建设和教学创新”为主题，邀请湖南大学刘强教授作专题分享。共有来自校内15个教学单位109名教师参与，本次培训由教务处负责人石念峰教授主持。

本次培训围绕什么是知识图谱，如何构建知识图谱，知识图谱如何赋能一流课程建设以及知识图谱赋如何赋能混合式教学创新等四个方面展开。刘强教授指出教育数字化转型是教育教学改革的重要方向，而知识图谱则是教育数字化转型的重要抓手。

刘强教授详细介绍了如何构建知识图谱，并重点分析了知识图谱如何赋能一流课程建设以及知识图谱赋如何赋能混合式教学创新。刘强以他本人讲授的《有机化学》这门国家级一流课程为例，结合学、教、评三个阶段，课前、课中、课后三个维度，展示了如何进行数据驱动的混合式教学创新，搭建了一个知识图谱的混合式教学模型。他还结合知识图谱构建的“五结合原则”、“梳、导、联”三步构建法，阐述了知识图谱的四大优势以及知识图谱赋能一流课程建设和教学创新的成效。

最后，在互动交流环节，参与活动的老师围绕知识图谱的相关问题与专家进行了探讨，例如线上线下混合式课程中知识图谱的应用方式、动态知识图谱的构建、知识图谱赋能教学创新等问题，专家对老师们提出的问题逐一进行了悉心解答。

本次培训是“智慧+”教师数字素养系列培训的第一场活动，后续教务处将会继续契合校内教师需求，开展相关培训活动，助力教师探索教学创新方法举措，提升教育教学数字素养，更好地支撑学校人才培养与教育教学高质量发展。

教务处

2024年12月7日