天博(中国)体育·官方网站-TB SPORTS实验室管理办法
实验室是教学、科研的重要基地，为了保证教学科研需要，加强实验室建设，规范实验室管理，特制定本办法。
一、实验室管理组织
在主管校长领导下，教学工作委员会对学校实验室建设、管理、人员、经费等重大问题进行研究、决策和咨询，负责实验室的建设规划、检查评比、验收及管理监督等工作。
二、实验室人员管理
实验室实行校院（部、中心）两级管理。
（一）实验室主任岗位职责
1.负责本学院（部、中心）实验人员的思想教育、工作分配、业务培训、考核评估工作。负责对实验技术人员考勤，每月按时向学院（部、中心）上报考勤表。
2.落实学校和学院（部、中心）有关实验室管理的规章制度，搞好实验室的科学管理。
3.负责制定实验室年度和学期工作计划，制定本学院（部、中心）实验室有关规章制度，并组织实施和监督，学期末和年末总结实验室工作，写出工作总结报告上交学院（部、中心）主任。
4.协助学院（部、中心）主任制定实验室建设规划和计划，并负责实验室建设的组织实施。
5.负责组织制定实验教学文件（实验大纲、实验教材、实验指导书和报告书、实验考核试题库、实验考核标准等）；制定实验教学课表，检查实验教学秩序；组织开展实验教学内容、方法的研究与革新，努力提高实验教学质量和水平。
6.全面负责本学院（部、中心）教学仪器设备和低值易耗品的管理工作，经常检查实验技术人员分管资产的管理情况，实现资产管理制度化、科学化、规范化。
7.负责制定实验室低值易耗品购置计划，经学院（部、中心）主任批准后组织采购；制定设备维修计划，经学院（部、中心）主任审核，学校批准后组织实施。
8.完成学院（部、中心）主任交办的其他工作。
（二）实验技术人员岗位职责
1.实验技术人员原则上实行坐班工作制。在工作时间内应坚守工作岗位，全面履行岗位职责，完成实验室管理工作，参与实验室规划与建设工作。
2.实验技术人员应以实验室工作为根本，努力提高实验室管理质量和水平，一般不得从事理论教学和其他实践教学，若确因工作需要，实验技术人员担任实验指导教师的，必须具备实验指导能力和中级及以上技术职称，其工作量核定按照人事处有关规定。
3.实验室技术人员对实验仪器设备要认真进行日常维护，及时维修，确保仪器设备的完好，保证实验室的整洁和安全。认真填写《教学仪器设备维修记录本》、《实验技术人员工作日志》和《实验室安全记录本》等。
4.做好实验教学的准备和协助指导等工作，保证实验教学顺利实施。
（三）实验指导教师岗位职责
1.实验指导教师负责实验教学指导工作，检查学生的实验预习情况，负责实验课讲解和实验指导等工作。
2.负责向实验学生宣讲实验室的有关规章制度和安全注意事项，做好实验的组织工作，填写实验记录。
3.负责实验报告的批改、实验考核及实验报告的存档等工作。
4.参与制定实验室的管理制度，并配合实验技术人员做好实验室日常管理工作。
5.参与实验室建设的调研、方案制定与论证，并积极参加实验室的建设工作。
三、学生实验守则
1．学生在实验前必须认真预习实验内容，掌握实验原理、实验目的和实验方法，经实验指导教师抽查合格后方能开始实验。未达到预习要求的学生应重新预习，经指导教师检查合格后方能进行实验。
2．学生实验时应听从教师指导，严格按照仪器设备操作规程进行操作，严格遵守实验室各项规章制度。
3．学生要爱护实验仪器设备和室内其他设施，节约实验材料，使用前应仔细检查设备，准备好后经实验指导教师许可后方可实验。如遇设备故障应及时报告实验指导教师，对丢失或操作不当者，要及时报告，并按学校相关规定进行处理。
4．实验结束后要如实填写《实验仪器设备使用记录本》。经实验技术人员检查仪器设备、工具材料无误后方可离开。
5．实验时不准大声喧哗和打闹，不准吸烟和随地吐痰，不准乱丢纸屑和杂物，不准穿拖鞋、背心和裤衩进入实验室，要保持实验室整洁和肃静。
6．学生未经许可不得动用与本实验无关的仪器设备和其他物品，不准私自携带实验室物品离开实验室。
7．学生应认真按时完成实验报告，对教师退回的报告要认真重做。前次实验报告不合格或未交者，不准参加后续实验。最后一次实验结束后，应将实验报告交实验指导教师留存。
8．实验时应注意安全，防止发生人身和设备事故。如发生事故应立即切断电源，迅速报告指导教师，并保护现场（不得自行处理），待指导教师查明原因排除故障后方可继续实验。
四、实验室安全管理
实验室安全工作是关系到国家财产及人身生命安全的重要工作，是实验室日常管理工作的重要组成部分，实验室各类人员都应遵守安全制度。
1．实验室各级管理部门要经常到所管辖实验室进行安全检查。分管实验室的学院（部、中心）副院长（主任）负责本部门实验室安全工作，实验技术人员负责所管实验室的安全管理工作。
2．实验仪器设备必须按操作说明或操作规程操作，禁止违章操作。
3．实验技术人员要保持水电设施的完好，出故障时要及时通知维修人员修复，不准带故障工作，并要做到人走关水、断电、熄灭火源，杜绝事故隐患。
4．严格遵守易燃、易爆、有毒、有害物品及放射源等特殊技术的安全管理制度及使用制度。
5．遵守安全用电规程，严禁违章用电，实验室同时启动的电器设备总负荷不得超过本室容量。
6．任何人不得在实验室放置私人生活用品，也不可以在实验室留宿。
7．实验室仓库、门窗要安全可靠，屋门钥匙应有专人保管，离开实验室时要关好门窗。有重要物品的实验室要安装防盗门或报警装置，节假日期间要有人值班。
8．灭火器材要配置合理，效能可靠，实验室工作人员都应掌握消防知识及各类灭火器材的适用范围，使用方法，要能及时正确处理各种突发事故。
五、实验室建设与管理
1．完善实验室建设管理机制，强化实验室使用效益。
各学院（部、中心）应科学制定本部门实验室建设规划，注重提高实验室使用率，发挥设备最大使用效益，积极推进实验室开放工作，建立大型设备共享机制。
2．健全实验室管理制度，实行实验室目标管理。
各学院（部、中心）应切实加强实验室管理工作，健全本部门实验室管理制度，制定实验技术人员与实验室主任管理工作目标，提高实验室整体管理水平。
3．加强教学仪器设备的管理，开展年度效益评价工作。
教学仪器设备要实行专人目标管理，提高设备的投资效益。学校按照相关文件精神，对全校教学仪器设备进行年度综合效益考核、评价工作。
4．建立实验室评价机制，促进实验室规范化管理。
学校制定实验室评价标准，定期对全校实验室开展评价工作，激励和促进实验室规范管理，不断提高实验室管理水平。
六、本办法自公布之日起实施，由实验室建设与设备管理办公室负责解释。同时废止院发【2013】11号文。
